PRESENÇA!
De alegria,
De sorrisos,
Diálogos,
Leitura de bons livros,
Filmes, viagens, experiencias,
Presença física não há...
Idéias há...
Acolhimento de cumplicidade...
Reciprocidade...
O desejo é que fosse sempre assim...
Ilusão...
Nem sempre é continuo
Mas, o suficiente pra deixar saudades.
reflexão de 30/03/2017.
Neste espaço terão textos que representa momentos diversos, sentimentos, reflexões e aprendizados que foram experimentados com leituras, diálogos com amigos, observações de coisas, fatos e situações que na caminhada da vida serão norteadores de um olhar diferenciado.
quarta-feira, 21 de março de 2018
quinta-feira, 12 de janeiro de 2017
Ainda 2016?
Escrever pra não esquecer, é uma das soluções pra quem tem memória curta.
Fatos inéditos, situações inusitadas, expectativas sanadas, metas concluídas e de quebra uma surpresa.
Surpresa sempre é inesperada. Te surpreende. Tu amas ou odeias.
Ser não for nem uma, nem outra coisa. Apenas aceita.
A aceitação abre espaço para o cativar.
Só cativa quem tem poder.
Uma vez cativado(a), pronto.
Era uma vez...
quinta-feira, 4 de abril de 2013
A fé perfeita em Deus
Deus é o nosso refúgio e fortaleza, socorro bem presente na angústia.
Pelo que não temeremos, ainda que a terra se mude, e ainda que os montes se transporte para o meio dos mares.
Ainda que as águas rugam e se perturbem, ainda que os montes se abalem pela sua braveza.
Há um rio cuja a correntes alegram a cidade de Deus, a morada do altíssimo.
Deus está no meio dela; não será abalada; Deus ajudará ao romper da manhã.
As nações se embraveceram; os reinos se moveram;ele levantou a sua voz e a terra se derreteu.
O Senhor dos Exércitos está conosco; o Deus de Jacó é o nosso refúgio.
Vinde, contemplai as obras do Senhor; que desolações tem feito na terra!
Ele faz cessar as guerras até o fim da terra;quebra o arco e corta aliança; queima os carros no fogo.
Aquietai-vos e sabeis que Eu sou Deus ; serei exaltado entre as nações; serei exaltado sobre a terra.
O Senhor dos Exércitos está conosco; o Deus de Jacó é o nosso refúgio.
Texto retirado da Bíblia: Salmos 46.
Pelo que não temeremos, ainda que a terra se mude, e ainda que os montes se transporte para o meio dos mares.
![]() |
| Foto: Rode Ribeiro - Guarequeçaba/Paraná |
Há um rio cuja a correntes alegram a cidade de Deus, a morada do altíssimo.
Deus está no meio dela; não será abalada; Deus ajudará ao romper da manhã.
As nações se embraveceram; os reinos se moveram;ele levantou a sua voz e a terra se derreteu.
O Senhor dos Exércitos está conosco; o Deus de Jacó é o nosso refúgio.
Vinde, contemplai as obras do Senhor; que desolações tem feito na terra!
Ele faz cessar as guerras até o fim da terra;quebra o arco e corta aliança; queima os carros no fogo.
Aquietai-vos e sabeis que Eu sou Deus ; serei exaltado entre as nações; serei exaltado sobre a terra.
O Senhor dos Exércitos está conosco; o Deus de Jacó é o nosso refúgio.
Texto retirado da Bíblia: Salmos 46.
sábado, 23 de março de 2013
Empreguinho
Certa manhã, do mês de setembro de 2010, ao abrir a minha caixa de e-mail's, havia este texto.
Li, reli, dei aquela risadinha sem graça.....Pensei, vou imprimir, vou guardar... preciso repensar.
Sabe aquela situação em que você se percebe como caquinho....
Agora, tirei da gaveta.
Vou compartilhar.
E se você ainda, não se indignou hoje, por uma alguma causa nobre, está aqui uma boa, muito boaaaa.
Pois, ao ler em 2010 e ler agora estou engasgada, indignada, pasma....
Mas, diante do texto, acontece em mim ( não sei em você) um despertar; no meu olhar, na minha postura, nas minhas convicções. Ir a luta.
Está aqui uma boa causa, em que todo cidadão brasileiro deveria lutar em oposição.
Comentário: Rode Ribeiro
"Um sujeito vai visitar um amigo deputado federal e aproveita para lhe pedir um emprego para o seu filho, que havia acabado de concluir o ensino fundamental através do processo de supletivo.
- Eu tenho uma vaga de assessor, só que o salário não é bom! Disse o deputado.
- Quanto doutor?
- Um pouco mais de R$ 10.000,00...
- Dez Mil??? Mas é muito dinheiro para o garoto! Ele não vai saber oque fazer com tudo isso, doutor. Não tem uma vaga mais modesta?
- Só se for para trabalhar na Assembléia. Meio período e eles estão pagando só R$ 7.000,00.
- Ainda é muito doutor. Isso vai acabar estragando o menino.
- Bom, então tenho uma de consultor. Estão pagando uns R$ 5.000,00, serve?
- Isso tudo? Ainda é muito, doutor. O Senhor não tem um emprego que pague uns R$ 1.500,00 ou até no máximo R$ 2.000,00 ???
- Ter até que eu tenho, mas aí é só por concurso e é para quem tem curso superior, pó-graduação ou mestrado, bons conhecimentos em informática, domínio da língua portuguesa, fluência em inglês e espanhol e conhecimentos gerais... além do mais, ele terá que comparecer ao emprego todos os dias e cumprir todo o horário. Suportar até 45 pessoas de uma só vez, aguentar atitudes de desrespeito (deles e de seus superiores) xingamentos e ameaças, levar trabalho para casa,não ter salário atualizado todo ano, e se sair as ruas para protestar em luta contra por isso, poderá sofrer represália da polícia militar.
- Mas então o que ele será?
-Professor de escola pública; é o emprego que paga a quantidade que o senhor citou."
Autor: Desconhecido.
Não somos os melhores
A vida repartida dia a dia, com quem vinha querendo que a vida, pudesse um dia ser vida.
Posso dizer, que alguma coisa aprendi ( primeiro com amargura, depois com essa dolorida lucidez que nos ensina a ver nossa feiura).
Aprendi, por exemplo, que não somos os melhores. Custou, mas aprendi.
Tempo largo levei para enxergar que era puro desamor a chama que crescia no olhar do companheiro.
Não somos nem melhores nem piores.
Somos iguais.
Melhor é a nossa causa.
Todos os que chegamos dessas águas barrentas e burguesas, para dar ( pouco soubemos dar) uma demão na roda e transformar a vida injusta dos que conhecem mesmo a banda podre, mostramos a nós mesmos, mais que aos outros a face verdadeira que levamos.
É repetir: melhor é a nossa causa.
Mas no viver da vida, vida mesmo, quando é impossível disfarçar, quando não se pode ser nada mais, do que o homem que a gente é mesmo, na prática cotidiana da chamada vida, que é a verdadeira prática do homem, somos sempre e somente como os outros, e muitas vezes como os piores dos outros, os que estão do outro lado, os não querem, nem podem, nem pretendem mudar o que precisa ser mudado para que a vida possa um dia ser mesmo vida, e para todos.
De: Thiago Melo
quarta-feira, 20 de março de 2013
Os acrobatas
Subamos!
Subamos acima
Subamos além, subamos
Acima do além, subamos!
Com posse física dos braços
Inelutavelmente galgaremos
O grande mar de estrelas
Através de milênios de luz.
Subamos! Como dois atletas
O rosto petrificado
No pálido sorriso de esforço
Subamos acima
Com a posse física dos braços
E os músculos desmesurados
Na calma convulsa da ascensão.
Oh', acima
Mas longe que tudo
Além, mais longe que acima do além!
Como dois acrobatas
Subamos, lentíssimos
Lá onde o infinito
De tão infinito
Nem mais nome tem
Subamos!
Pela corda luminosa
Que pende invisível
E cujos nós são astros
Queimando nas mãos
Subamos à tona
Do grande mar de estrelas
Onde dorme a noite
Subamos!
Tu e eu, herméticos
as nádegas duras
A carótida nodosa
Na fibra do pescoço
Os pés agudos em ponta
Como no espasmos.
e quando
Lá em cima
Além, mais longe que acima do além
adiante do véu de Betelgeuse
Depois do país de Altair
Sobre o cérebro de Deus
Num último impulso
Libertados do espírito
Despojados da carne
Nós nos possuiremos.
E morreremos
Morreremos alto, imensamente
IMENSAMENTE ALTO.
MORAIS, Vinicius de. Antologia poética.Companhia das Letras,2009. São Paulo. Pág.. 122 e 123.
Subamos acima
Subamos além, subamos
Acima do além, subamos!
Com posse física dos braços
Inelutavelmente galgaremos
O grande mar de estrelas
Através de milênios de luz.
Subamos! Como dois atletas
O rosto petrificado
No pálido sorriso de esforço
Subamos acima
Com a posse física dos braços
E os músculos desmesurados
Na calma convulsa da ascensão.
Oh', acima
Mas longe que tudo
Além, mais longe que acima do além!
Como dois acrobatas
Subamos, lentíssimos
Lá onde o infinito
De tão infinito
Nem mais nome tem
Subamos!
Pela corda luminosa
Que pende invisível
E cujos nós são astros
Queimando nas mãos
Subamos à tona
Do grande mar de estrelas
Onde dorme a noite
Subamos!
Tu e eu, herméticos
as nádegas duras
A carótida nodosa
Na fibra do pescoço
Os pés agudos em ponta
Como no espasmos.
e quando
Lá em cima
Além, mais longe que acima do além
adiante do véu de Betelgeuse
Depois do país de Altair
Sobre o cérebro de Deus
Num último impulso
Libertados do espírito
Despojados da carne
Nós nos possuiremos.
E morreremos
Morreremos alto, imensamente
IMENSAMENTE ALTO.
MORAIS, Vinicius de. Antologia poética.Companhia das Letras,2009. São Paulo. Pág.. 122 e 123.
domingo, 2 de setembro de 2012
Surpresa
Pois é,
tentei ir a uma festa surpresa e qual a minha surpresa? Vejam só.
Ao chegar em
frente à casa, eram 21:45, toquei companhia, esperei e nada.Tornei a tocar,
esperei e nada.
Havia um
homem do outro lado da rua, em pé na calçada e que observava... Pensei mil e
uma coisas. Era tarde; logo pensei qualquer coisa grito.
O homem atravessou
a rua e veio em nossa direção. Pensou que eu estava só?
Não. Tinha
chamado minha tia de 62 anos pra me acompanhar, pois estávamos chegando de
outro evento.
Ao se
aproximar ele perguntou:
- Vocês vão
à casa de quem?
Ufa! Que
alívio e respondi:
- Na casa
do Sicrano e Beltrana! Eles moram aqui, né?
Tirando a
chave do bolso ele disse:
- Certo,
vou abrir pra vocês.
Pasma,
perguntei:
-O senhor
também mora aqui?
-Sim. A
casa deles, é aquela, lá no fundo.
Olhei e vi
que a casa estava as escuras como se todos dormissem. Então falei:
-Moço, eu
vim a uma festa surpresa, lá não parece ter uma festa.
Prontamente
ele respondeu:
- Deve ser
por isto que tudo está as escuras. Vá até lá e bata na porta.
E aí, veio
uns instantes de dúvida. Vou até lá ou não vou? Bato naquela porta ou não bato?
E se a festa já acabou? E se todos da
casa já dormem?
Pensei,
cheguei atrasada.
Eis que
surge, um senhorzinho saindo de uma casa a frente, para me tirar deste instante
de dúvida e me pergunta:
- O que a
moça quer?
E eu
respondo:
- Vou à
casa do Sicrano e da Beltrana.
E a
informação veio rápida:
- Ah moça,
já tem mais dois anos, que eles não moram mais aqui.
Pense na
minha expressão de *O* !
E sem perca
de tempo ele completou a informação:
-Eles
continuam morando na mesma rua, depois do orelhão, siga em frente...
Era uma
informação mais ou menos....mais pra menos.... não havia precisão. Mas ainda em
estado de *O*, segui a informação.
Caminhamos
em frente, passamos o tal orelhão, e obsermos as casas e não ouvimos nenhum som
de batidão, nem de rojões e não vimos fumaça de churrasco na laje, kkkkkkkk,
não sabíamos onde era a casa.
Fui
surpreendida. Pensei que sabia, mas não sabia onde era a casa. E o celular que
poderia me ajudar, descarregado.
Voltei pra
minha casa, com o abraço não dado, o presente não entregue e coração apertado.
Cheguei
aqui as 22h00min horas... fui pro face...mas ninguém on-line...tive que me
contentar, esperar, a noite de sono aproveitar , o dia clarear, a tarde chegar
e passadas quase 20 horas do ocorrido é que conseguir dar o abraço, entregar o
presente e cumprir o meu objetivo com quase um dia de atraso.
Desculpei-me com as pessoas: a dona da casa
onde ocorreu o evento, a organizadora do evento, a aniversariante,
Enfim, deu o que
falar, o que rir.E o interessante é que consegui me divertir.
Valeu.
Até a próxima surpresa.
domingo, 4 de dezembro de 2011
“Professores e escolas reflexivos: base para uma formação pela e para a pesquisa.”
Ao tratar sobre a escola reflexiva é preciso ser enfático para afirmar que esta, é constituída a partir de uma organização que pensa, sobre tudo, em si própria. Pensa em sua missão social e na sua organização, pois sempre estará em confronto com o desenvolvimento de suas atividades em um processo heurítico que ao mesmo tempo, avalia e forma. Sendo assim é uma escola que resolve a sua interesses projetando-se para um futuro documentando e direcionando as suas ações pelo projeto pedagógico. Este por sua vez, precisa ser constituído por todos os que atuam na escola, destaque para a gestão que deve ser participativa, determinada, flexível e coerente, mediante a situação de avaliação e formação. Os professores atuantes em escolas reflexivas, também convertem suas ações a este processo, pois se espera que estes sejam seres pensantes, capazes de gerir suas ações juntamente com a escola para ajudar a sociedade nas soluções de problemas. Neste contexto, a pesquisa-ação se apresenta como uma metodologia para alcançar este objetivo.
A pesquisa-ação proporciona um processo pelo qual se elabora com qualidade o planejamento de ações e de resultados, pois a equipe escolar é motivada e apoiada a participar de forma democrática a atuarem sobre as mudanças necessárias para as soluções de problemas existentes dentro e fora da escola. Os professores precisam se apropriar desta metodologia, a pesquisa-ação, contribuindo para sua formação reflexiva. Através dela é possível realizar estudos de casos, portfólios, narrativas, questionamento de outros pares, auto – observação, supervisão colaborativa e perguntas pedagógicas, esses procedimentos uma vez inclusos no projeto pedagógico da escola só contribuirá para beneficiar a sociedade.
Mediante a escola e professores reflexivos, que atuam diante de uma sociedade de aprendizagem (ALARCÃO, 2003) a consciência de que mudanças precisam ocorrer de forma a contemplar os alunos na construção de uma escola melhor, na receptividade da contribuição dos pais desta comunidade escolar, auto-avaliação de idéias e pensamentos, reflexões, organização, entre outras características que envolvem todo este processo, a pesquisa torna-se como base sólida para fomentar, assegurar e nortear o projeto pedagógico de uma escola.
Referências bibliográficas:
ALARCÃO, I. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 4º ed. 2003.
CORREIA,Valdeci. Resumo do livro: Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo Cortez, 2003. Disponível: http://www.youtube.com/watch?v=-Joke-TvZIM. Acessado em: 25/04/2011
A pesquisa-ação proporciona um processo pelo qual se elabora com qualidade o planejamento de ações e de resultados, pois a equipe escolar é motivada e apoiada a participar de forma democrática a atuarem sobre as mudanças necessárias para as soluções de problemas existentes dentro e fora da escola. Os professores precisam se apropriar desta metodologia, a pesquisa-ação, contribuindo para sua formação reflexiva. Através dela é possível realizar estudos de casos, portfólios, narrativas, questionamento de outros pares, auto – observação, supervisão colaborativa e perguntas pedagógicas, esses procedimentos uma vez inclusos no projeto pedagógico da escola só contribuirá para beneficiar a sociedade.
Mediante a escola e professores reflexivos, que atuam diante de uma sociedade de aprendizagem (ALARCÃO, 2003) a consciência de que mudanças precisam ocorrer de forma a contemplar os alunos na construção de uma escola melhor, na receptividade da contribuição dos pais desta comunidade escolar, auto-avaliação de idéias e pensamentos, reflexões, organização, entre outras características que envolvem todo este processo, a pesquisa torna-se como base sólida para fomentar, assegurar e nortear o projeto pedagógico de uma escola.
Referências bibliográficas:
ALARCÃO, I. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 4º ed. 2003.
CORREIA,Valdeci. Resumo do livro: Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo Cortez, 2003. Disponível: http://www.youtube.com/watch?v=-Joke-TvZIM. Acessado em: 25/04/2011
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
Mudar
Toda mudança acontece num processo de pequenas e grandes descobertas.
Toda mudança acontece num processo de pequenos e grandes clarões de consciência.
Toda mudança acontece dentro de um ritmo individual e coletivo. \Toda mudança acontece num clima de trabalho de parto, contrações, respirações ofegantes e por fim, alívio das dores: com o nascimento do sujeito pensante assumindo-se.
Toda mudança acontece na briga entre o velho e o novo.
Toda mudança acontece fazendo-se, e ao mesmo tempo, esperando-se pelo produto do amanhã, que começa fragilmente a dar sinais hoje.
Para que a mudança possa ser construída é necessário não assustar demais os seus atores... Para que a cada encontro, num planejamento delimitado, do que se quer e se pode "atacar". Outros tantos ficarão para os próximos...
Para que a mudança possa ser construída é necessário ter clareza do que se vai "cercar", no todo, ou só em alguns dos aspectos. Planejamento, para os próximos encontros o que se falta.
Para que a mudança possa ser construída tem-se que garantir o clima de respeito e generosidade para com o processo de aprendizagem de cada um.
Para que a mudança possa ser construída é preciso ter fé na capacidade de todos aprenderem, crescerem.
Para que a mudança possa ser construída é preciso ir devagar com o novo....
Caso contrário a "muralha" da resistência será erguida. Não basta dizer o que se deve fazer, mas convencer os outros no que eles devem procurar fazer. Por isso é uma construção e não simplesmente uma reprodução obediente por parte do outro.
Para que a mudança possa ser construída é necessário enfrentar o medo, os fantasmas (ciclones,camelo albino, ondas gigantes, tsunamis, e outros que não estouram, como dinossauros, tartarugas que voam, trovoadas) correndo risco de quedas, mas sabendo que o medo é um termômetro do embate do velho e o novo.
Para que a mudança possa ser construída é necessário muita, muita paciência, para vivermos o dia-a-dia, aula a aula, " vida a vida"!.
A cada dia, a cada aula, há um produto, não o que queremos alcançar, mas o que é possível, real, para aquele momento do processo.
Paciência, Tolerância, Fé, Esperança são elementos fundamentais para a construção da mudança.
Paciência e Tolerância com as próprias dúvidas, inseguranças, agonias e ansiedades.
Fé na própria capacidade, competência e na dos outros.
Esperança na construção da espera, encarando-a no tempo do cotidiano, fazendo e refletindo, permanentemente,sobre as quedas e quebras da atenção, concentração, rigor, apostando que a luta vai valer a pena.
Construir a esperança "esperançando" exige ter e dar no tempo ao tempo, para que "algo nos aconteça, nos toque", para que vivamos experiências únicas, para sermos levados, consciente e plenos, pela vida, na construção e gestação do sonho que se faz hoje.
FREIRE,Madalena. Educador: Educa dor. São Paulo: Editora Paz e Terra, 2008, p. 185 -187.
Toda mudança acontece num processo de pequenos e grandes clarões de consciência.
Toda mudança acontece dentro de um ritmo individual e coletivo. \Toda mudança acontece num clima de trabalho de parto, contrações, respirações ofegantes e por fim, alívio das dores: com o nascimento do sujeito pensante assumindo-se.
Toda mudança acontece na briga entre o velho e o novo.
Toda mudança acontece fazendo-se, e ao mesmo tempo, esperando-se pelo produto do amanhã, que começa fragilmente a dar sinais hoje.
Para que a mudança possa ser construída é necessário não assustar demais os seus atores... Para que a cada encontro, num planejamento delimitado, do que se quer e se pode "atacar". Outros tantos ficarão para os próximos...
Para que a mudança possa ser construída é necessário ter clareza do que se vai "cercar", no todo, ou só em alguns dos aspectos. Planejamento, para os próximos encontros o que se falta.
Para que a mudança possa ser construída tem-se que garantir o clima de respeito e generosidade para com o processo de aprendizagem de cada um.
Para que a mudança possa ser construída é preciso ter fé na capacidade de todos aprenderem, crescerem.
Para que a mudança possa ser construída é preciso ir devagar com o novo....
Caso contrário a "muralha" da resistência será erguida. Não basta dizer o que se deve fazer, mas convencer os outros no que eles devem procurar fazer. Por isso é uma construção e não simplesmente uma reprodução obediente por parte do outro.
Para que a mudança possa ser construída é necessário enfrentar o medo, os fantasmas (ciclones,camelo albino, ondas gigantes, tsunamis, e outros que não estouram, como dinossauros, tartarugas que voam, trovoadas) correndo risco de quedas, mas sabendo que o medo é um termômetro do embate do velho e o novo.
Para que a mudança possa ser construída é necessário muita, muita paciência, para vivermos o dia-a-dia, aula a aula, " vida a vida"!.
A cada dia, a cada aula, há um produto, não o que queremos alcançar, mas o que é possível, real, para aquele momento do processo.
Paciência, Tolerância, Fé, Esperança são elementos fundamentais para a construção da mudança.
Paciência e Tolerância com as próprias dúvidas, inseguranças, agonias e ansiedades.
Fé na própria capacidade, competência e na dos outros.
Esperança na construção da espera, encarando-a no tempo do cotidiano, fazendo e refletindo, permanentemente,sobre as quedas e quebras da atenção, concentração, rigor, apostando que a luta vai valer a pena.
Construir a esperança "esperançando" exige ter e dar no tempo ao tempo, para que "algo nos aconteça, nos toque", para que vivamos experiências únicas, para sermos levados, consciente e plenos, pela vida, na construção e gestação do sonho que se faz hoje.
FREIRE,Madalena. Educador: Educa dor. São Paulo: Editora Paz e Terra, 2008, p. 185 -187.
quinta-feira, 26 de maio de 2011
Como você identifica as Escola?
"Escola é...
... o lugar que se faz amigos. Não se trata s´de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos...
Escola sobre tudo é, gente. Gente que trabalha, que estuda,que alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor. Na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ilha cercada de gente por todos os lados
Nada de conviver com pessoas e depois descobrir que não tem amizades a ninguém.
Nada de ser como tijolo que forma a parede indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar.
É também criar laços de amizade. É criar ambiente de camaradagem. É conviver, é se "amarrar nela"
Ora é lógico...Numa escola assim vai ser fácil! Estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz.
è por aqui que podemos começar o melhor do mundo."
Paulo Freire
... o lugar que se faz amigos. Não se trata s´de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos...
Escola sobre tudo é, gente. Gente que trabalha, que estuda,que alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor. Na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ilha cercada de gente por todos os lados
Nada de conviver com pessoas e depois descobrir que não tem amizades a ninguém.
Nada de ser como tijolo que forma a parede indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar.
É também criar laços de amizade. É criar ambiente de camaradagem. É conviver, é se "amarrar nela"
Ora é lógico...Numa escola assim vai ser fácil! Estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz.
è por aqui que podemos começar o melhor do mundo."
Paulo Freire
domingo, 6 de fevereiro de 2011
Você pensa que educar é fácil?
A criança que é sempre criticada
Aprende a condenar
A criança que é sempre hostilizada
Aprende a agredir
A criança que é sempre ridicularizada
Aprende a ser tímida
A criança que é sempre envergonhada
Aprende a sentir culpa
A criança tratada com tolerância
Aprende a ser paciente
A criança que sempre é encorajada
Aprende a ser confiante
A criança que é elogiada
Aprende a apreciar
A criança que recebe um tratamento imparcial
Aprende a ser justa
A criança que vive com segurança
Aprende a ter fé
A criança que é aprovada
Aprende a gostar de si mesma
A criança que vive com aceitação e amizade
Aprende a descobrir o amor no mundo.
autor desconhecido
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